Az egyetemi tér egészségétől a gyermekek egészségügyi ellátásáig nem csak magában a termékben kell jó munkát végezni, hanem az iskolabútorokat össze kell kapcsolni az iskola oktatási filozófiájával, egészséges és boldog egyetemi környezetet teremteni. a gyermekek számára, és hogy az iskolák megbízhatóságot, kényelmet, gazdagságot és megbízhatóságot biztosítsanak. Fenntartható fejlesztése az egyetemi bútorok helymegoldási szolgáltatásainak.

A kollégiumi helyiségeknek nem csak a funkcionális követelményeknek kell megfelelniük

Több elemet kell beépíteni az esztétikai, design stb.

A termékválasztással és az ergonomikus kialakítással szemben támasztott magas követelmények mellett

Teljes mértékben törődik a felnövő gyerekekkel humánus szemszögből

A nézőtéri ülőhelyek által közvetített művészi esztétika

a tér utolsó simításává válik

Teljes mértékben vegye figyelembe a nézőtéri székek interaktivitását

diákközpontú

Ösztönözze a tanulókat az ismeretek aktív felfedezésére az osztályteremben

fejlesszék gondolkodási képességeiket