Hogyan hozd ki a legtöbbet az osztályteremből – JS oktatás

Hogyan kell az tanterem -- JS oktatás

Gyerekkorukban és kamaszkorukban, a tanulók csaknem annyi időt töltenek tantermekben, mint amennyit otthonban tesznek.Ugyanezt mondható ért a tanárok. Ennek a 2c tanára az tantermek csak annyi élettér mint tanulási terek. a tanulás és tanároknak különböző tanítási stílusai 2c tantermek és iskolabútorok különböző tervezési stílusúak. Az tanterem minden szempontja a tervezésnek legyen célja a diákok’ oktatásának optimalizálása. Ez legyen mi van a falakon milyen diákbútor van az osztályában, hogy hogyan rendezze el a bútorokat. Íme néhány gyors tipp, hogy a tanterem legjobb legyen.

Kérdezze meg a diákokat

Ez lehet az egyik leghatékonyabb módja annak, hogy eldöntse, hogyan tervezze meg az osztálytermet. A diákok általában tudják, hogy miben segít a legjobban az iskolában. Tegye fel kérdéseit hogyan felmérje mi segíti tanulni. Néhány diák jobban dolgozik csoportokban, mások egyénileg. Győződjön meg róla, hogy a% 26nbsp;tanterem bútor is sokoldalú. Ezen lehetővé változtassa ül helyelrendezést,és módosítsa az osztályterme beállítását a szükség szerint az évben. Egy jó design szeptemberben, hogy segítsen a diákoknak egymást ismerni, lehet, hogy nem jó januári középső tanévben.

Kapcsoló Fel Ülés stílus

Itt lehet szórakozhat. Néhány tanár hűséges sor ülőhelyhez, mások csoportos ülőhelyek. miközben az tanterem beállítása különböző lehetőségek lenne a diákok üléséhez. Néhány tanulói íróasztal sorokba rakása, néhány csoportokba. , és néhány körben minden tanulónak lehetősége van egy helyet választani, ami neki legjobb. opciók ha a tanulók más munkán dolgoznak. Kell feltenni megismételni a tesztet, feltenni egy helyre a sorba. Ha egyes diákoknak be kell befejezni csoportjukat projektjüket,csoport tanulás table. Ez lehetővé teszi sokoldalúságot a diákok interakciójában és tanításában.

Létrehozása Különböző Spaces

Eltekintve attól, hogy sokféle ülési lehetőség van,, próbáld adagolni osztályodban. Azáltal, hogy különböző tereket létrehozol az tanteremben minden különböző célú , maradhat szervezettnek és hatékonynak. Valami a gondolnivaló lenne az az az az az az az az az az az az az tanfolyamban megtörténik. Együttműködés, kreativitás A , és koncentráció az az építőelemek a diákok bevonásának oktatásukban. Ha van helye együttműködési munkára hol a diákok beszélhetnek és beszélgethetnek, u2019 tanulnak szocializációt és csapatmunkát. Ha van tered ahol felfedezhetik kreativitásukat, tanulj meg gondolkodni a dobozon kívül. A csend helyet biztosítva a koncentrációnak lehetőséget ad a tanulóknak az információk elnyelésére és megtartására. Ezek egy helye egy tanteremben garantálja a sikert.

A tantermi bútorok a kulcsa a tanulóknak’ siker. A megfelelő bútor kiválasztása az első lépés, és megszervezése, hogy bútor A második adják nekük helyeiket. Kezdje el a tantermének tervezését még ma, és kijelentkezzen ki Iskolai bútorok