Hogyan építsünk fel egy ideális tantermet?

Hogyan építsünk ideális tantermet?

Az tanterem elrendezése nem csak az asztalok és székek kérdése, hanem a tantermek célzatos elrendezése a kívánt hatás eléréséhez. Hogyan a tanárok rendezzenek tantermeket a személyes oktatási filozófiájuktól, .

Van egy érdekes koncepció az osztálytermi tervezésben-"tulajdon", amely egy tanterem tervezésére utal, hogy a diákok és tanárok érzékeljék, hogy ők a környező tér. Ezt elérheti kivehető íróasztalok és székek az iskolában bútorok, sokkal kényelmesebb mozgatható íróasztalok és székek választása. A mozgatható íróasztalok székek lehetővé teszik a diákoknak, hogy szabadon kombinálódjanak és váltsanak közben csoport tevékenységek, nagyon javítja tanterem hatékonyságot.

A tanárok több konfigurációt használhatnak tanulók részvételének ösztönzésére. Az asztalok székek kombinációja módosítható a tanítási módszer szerint. példa, egy kis négy diákból egy egy diák párként elhelyezhető szemben ülve. Ez a forma nagyon hatékony csoportos munkára. Az ESCO kombinációs tábla csoportos tanulásra vagy önálló tanulásra felhasználható tantermi elrendezés szerint.

A osztályterem választható elrendezés egy nagyon más tanítási filozófiát tükröz. A csoportforma a tanár 27 hangsúly az osztálytermi együttműködésen, és a a a tanár a vágy stabil csendes tanterem környezet kialakítására. Természetesen, nem választható tanterem elrendezés. feltétlenül statikus. A tanárok választhatják az elrendezést a helyzet változásainak megfelelően. és oszlopok segíthetnek stabil és csendes környezet kialakításában, és és a tanárok választhatnak csoportos formátumot, és áthelyezhetik az tantermet egy együttműködési környezet.

Az ESCO íróasztalok és székek korlátlan kreatív ötletei és kreatív dizájnnal rendelkeznek,, amelyek korlátlan tanulási teret teremthetnek.